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近十年对外汉语教材研究特点与趋势分析
刘弘;蒋内利;
2015年01期
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“结构—功能—文化相结合”的汉语教学理念再思考
刘珣;
2014年02期
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《HSK标准教程》系列教材的编写理念与实践
姜丽萍;
2015年02期
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初级汉语综合课教学模式
姜丽萍;吴倩;
2018年03期
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新时期信息技术背景下汉语国际教育新思路
郑艳群;
2015年02期
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关于线上国际中文教学的调查与思考
林秀琴;吴琳琳;
2020年04期
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汉语教材需要本土化吗
周小兵;
2014年01期
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就业困境和汉语国际教育硕士培养重点
刘颂浩;
2016年03期
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韩国汉语教材现状及研发
金铉哲;
2015年02期
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试说汉语国际教育的新局面、新课题
崔永华;
2020年04期
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体验型文化教学的模式和方法
祖晓梅;
2015年03期
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小学沉浸式汉语教材词汇大纲研制思路
崔永华;
2014年02期
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《国际中文教育中文水平等级标准》解读
李亚男;
2021年01期
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汉语教学70年——教育技术的影响及作用
郑艳群;
2019年04期
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微信支持下的汉语练习活动设计
杨翼;
2015年01期
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基于教材库的海内外汉语教材词汇考察和本土性研究
周小兵;陈楠;
2014年03期
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谈对外汉字教学研究中的几个问题
万业馨;
2019年04期
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孔子学院发展中的“汉语+”和“+汉语”
吴应辉;刘帅奇;
2020年01期
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海外中小学汉语教学课程大纲的设计——以泰国中学汉语课程为例
朱志平;
2015年02期
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国际中文教育“十四五”展望
吴勇毅;
2020年04期
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商务汉语教学的认识误区
张黎;
2014年04期
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对外汉语教学语法体系:目的、标准和特点
李泉;
2016年01期
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再论任务型语言教学的“任务”
吴勇毅;
2016年01期
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叙事探究下的CSL教师成长史研究——实践性知识的积累
吴勇毅;华霄颖;储文怡;
2014年01期
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关于教师与教师发展研究
吴勇毅;
2015年03期
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《国际中文教育中文水平等级标准》的研制与应用
刘英林;
2021年01期
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浅议汉语国际教育专业
刘珣;
2020年01期
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汉语教材中的人物关系及话语得体性分析
刘元满;
2017年02期
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试论后方法时代的汉语教学资源建设
崔永华;
2015年02期
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对外汉语声调和语调教学中的语音学问题
李智强;林茂灿;
2018年03期
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