国际汉语教学研究

2015, No.7(03) 3

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吴勇毅

摘要(Abstract):

<正>教师是"三教"问题的核心,这是业界已经取得的基本共识,因为教材是要教师参与编写的,而教学法更是要教师(和专家一起)创造并由教师去实施的。教师是培养人才的人,是课堂教学质量和教学效果最重要的保证之一。教师是教学活动的设计者、教学过程的决策者、教学策略的执行者、课堂的管理者及教学内容的选择者(至少也是"之一")。都说课堂教学是以学生为中心、教师为主导,我看离开了"主导",那个

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作者(Author): 吴勇毅

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