国际汉语教学研究

2022, No.35(03) 20-29+71

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国际中文水平等级标准汉字表的发展
Evolution of the Chinese Character List for International Chinese Proficiency Grading Standards

梁彦民;

摘要(Abstract):

七十余年以来,对外汉语教学、汉语国际教育、国际中文教育学科建立了三代标准体系。作为汉语语言要素的重要组成部分,汉字是学科标准的重要内容。本文拟通过回顾三代标准体系、四个汉字表的主要内容,梳理国际中文教育汉字表的发展历程与基本特点,以更好地理解、应用汉字表,指导汉字教学。

关键词(KeyWords): 国际中文教育;标准;汉字大纲;汉字表

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 汉考国际委托研究项目“汉字‘认写分开’教学与测试研究”(CTI2019C03)的研究成果

作者(Authors): 梁彦民;

参考文献(References):

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