主持人语
吴中伟
摘要(Abstract):
<正>在第二语言教学界,"任务"和"任务型教学"都不是新概念;在汉语教学界,"任务"和"任务型教学"也是人们常常提及的话题。但是,这并不意味着"任务"这一概念已被普遍接受,更不意味着"任务型教学"已被普遍运用。当然,在后方法时代,我们主张的是基于原则的教学,没有一种教学法是十全十美的,也没有一种教学法是一无是处的,对任务型教学也应作如
关键词(KeyWords):
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吴中伟
摘要(Abstract):
<正>在第二语言教学界,"任务"和"任务型教学"都不是新概念;在汉语教学界,"任务"和"任务型教学"也是人们常常提及的话题。但是,这并不意味着"任务"这一概念已被普遍接受,更不意味着"任务型教学"已被普遍运用。当然,在后方法时代,我们主张的是基于原则的教学,没有一种教学法是十全十美的,也没有一种教学法是一无是处的,对任务型教学也应作如
关键词(KeyWords):
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吴中伟