首页
本刊介绍
编委会
投稿指南
作者风采
共享中心
期刊订阅
版权协议
联系方式
在线期刊
更多>>
被引频次排行
摘要查看排行
本期目次
过刊浏览
全文下载排行
帮助视频
更多>>
专家审稿
作者投稿
作者注册
下载中心
更多>>
版权协议
稿件示范
投稿须知
相关规范
更多>>
期刊编辑规程
学术论文编辑规范
科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式
GB 7714—87《文后参考文献著录规则》
出版物数字用法的规定
全文下载排行
按年度排序:
请选择年
近十年对外汉语教材研究特点与趋势分析
刘弘;蒋内利;
2015年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
229K] [下载次数:
4932
] | [引用频次:
166
] | [阅读次数:
519
] |
《国际中文教育中文水平等级标准》解读
李亚男;
2021年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
721K] [下载次数:
4294
] | [引用频次:
57
] | [阅读次数:
25
] |
国际中文教育数字资源建设现状与展望
郭晶;吴应辉;谷陵;周雳;侬斐;马佳楠;崔佳兴;董晓艳;
2021年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1214K] [下载次数:
3223
] | [引用频次:
21
] | [阅读次数:
2
] |
《国际中文教育中文水平等级标准》的研制与应用
刘英林;
2021年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
756K] [下载次数:
3145
] | [引用频次:
44
] | [阅读次数:
23
] |
“结构—功能—文化相结合”的汉语教学理念再思考
刘珣;
2014年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
255K] [下载次数:
3094
] | [引用频次:
157
] | [阅读次数:
588
] |
《HSK标准教程》系列教材的编写理念与实践
姜丽萍;
2015年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
326K] [下载次数:
2843
] | [引用频次:
105
] | [阅读次数:
1335
] |
新时期信息技术背景下汉语国际教育新思路
郑艳群;
2015年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
297K] [下载次数:
2775
] | [引用频次:
95
] | [阅读次数:
1427
] |
后疫情时代线上汉语教学有效互动实现路径研究
肖锐;赵晶;
2021年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
965K] [下载次数:
2442
] | [引用频次:
31
] | [阅读次数:
1
] |
对外汉语声调和语调教学中的语音学问题
李智强;林茂灿;
2018年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1532K] [下载次数:
2437
] | [引用频次:
31
] | [阅读次数:
9
] |
一部全新的立足汉语特点的国家等级标准——谈《国际中文教育中文水平等级标准》的研制与应用
李行健;
2021年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1031K] [下载次数:
2412
] | [引用频次:
31
] | [阅读次数:
19
] |
试说汉语国际教育的新局面、新课题
崔永华;
2020年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1442K] [下载次数:
2372
] | [引用频次:
73
] | [阅读次数:
2
] |
孔子学院发展中的“汉语+”和“+汉语”
吴应辉;刘帅奇;
2020年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1139K] [下载次数:
2335
] | [引用频次:
43
] | [阅读次数:
6
] |
汉语母语国的担当和责任——《国际中文教育中文水平等级标准》制定的意义
吴勇毅;
2021年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
862K] [下载次数:
2208
] | [引用频次:
27
] | [阅读次数:
20
] |
谈对外汉字教学研究中的几个问题
万业馨;
2019年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1261K] [下载次数:
2193
] | [引用频次:
44
] | [阅读次数:
4
] |
汉语教学:本位观与“字本位”
李泉;
2017年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
315K] [下载次数:
2167
] | [引用频次:
21
] | [阅读次数:
26
] |
关于线上国际中文教学的调查与思考
林秀琴;吴琳琳;
2020年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1563K] [下载次数:
2089
] | [引用频次:
95
] | [阅读次数:
3
] |
国际中文教育“十四五”展望
吴勇毅;
2020年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1455K] [下载次数:
1957
] | [引用频次:
42
] | [阅读次数:
1
] |
浅议汉语国际教育专业
刘珣;
2020年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
985K] [下载次数:
1941
] | [引用频次:
36
] | [阅读次数:
8
] |
对外汉语教学语法体系:目的、标准和特点
李泉;
2016年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
281K] [下载次数:
1902
] | [引用频次:
38
] | [阅读次数:
427
] |
初级汉语综合课教学模式
姜丽萍;吴倩;
2018年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1193K] [下载次数:
1895
] | [引用频次:
97
] | [阅读次数:
12
] |
汉语教材需要本土化吗
周小兵;
2014年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
175K] [下载次数:
1862
] | [引用频次:
68
] | [阅读次数:
1782
] |
汉语教学70年——教育技术的影响及作用
郑艳群;
2019年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1248K] [下载次数:
1824
] | [引用频次:
50
] | [阅读次数:
5
] |
《国际中文教育中文水平等级标准》中语法等级大纲的研制路径及语法分级资源库的开发
王鸿滨;
2021年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1380K] [下载次数:
1731
] | [引用频次:
16
] | [阅读次数:
1
] |
汉语国际教育与对外汉语教学
刘珣;
2014年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
185K] [下载次数:
1725
] | [引用频次:
19
] | [阅读次数:
400
] |
商务汉语教学的认识误区
张黎;
2014年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
255K] [下载次数:
1668
] | [引用频次:
45
] | [阅读次数:
323
] |
构建国际中文教育标准体系
赵杨;
2021年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
734K] [下载次数:
1614
] | [引用频次:
17
] | [阅读次数:
19
] |
《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》与教材编写
吴勇毅;
2022年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1145K] [下载次数:
1605
] | [引用频次:
2
] | [阅读次数:
2
] |
后疫情时代国际中文教育大家谈——世界汉语教学学会调研国际中文教育发展观点集萃
袁礼;孔明;
2020年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
880K] [下载次数:
1570
] | [引用频次:
16
] | [阅读次数:
2
] |
体验型文化教学的模式和方法
祖晓梅;
2015年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
347K] [下载次数:
1567
] | [引用频次:
50
] | [阅读次数:
228
] |
基于教材库的海内外汉语教材词汇考察和本土性研究
周小兵;陈楠;
2014年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
323K] [下载次数:
1556
] | [引用频次:
42
] | [阅读次数:
1619
] |
下载本期数据
链接
北语社首页