国际汉语教学研究

2014, No.2(02) 76-83

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对外汉语教学理论的发展回顾(1950–2000年)(上)
Five Decades(1950-2000) of Development of the Pedagogical Theories of Teaching Chinese as a Foreign Language: A Brief Review(1)

鲁健骥;

摘要(Abstract):

本文是对从1950到2000年50年间对外汉语教学理论发展的简单回顾,概述了本学科理论从初创到形成及在某些领域趋于成熟的过程,并对学科理论的各个方面的情况进行了尽量客观的分析。本文篇幅较长,分两次刊出。本次刊出的是文章的前五部分,涉及对外汉语教学各时期对教学对象和性质的认识,对教学的任务和目的的认识以及对教学提出的要求,对教学设计理论的研究,教学原则的发展路向。

关键词(KeyWords): 对外汉语教学;教学理论;历史回顾

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 鲁健骥;

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参考文献(References):

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