投稿须知

   《国际汉语教学研究》投稿须知

 

《国际汉语教学研究》诚挚欢迎海内外专家、学者赐稿!来稿注意事项如下:

 

一、稿件范围

本刊欢迎以下各类来稿:

 

1.  本期话题:每期邀请相关问题的资深专家,采取座谈或笔谈形式,就汉语教学的某个问题进行深入探讨。希望这个栏目成为本刊的一个特色。

2.  专论:学科基础问题、学科理论流派、学科理论框架、学科研究方法体系、第二语言教学传播模式、各国语言政策、理念、标准比较等。

3.  教学研究与实践:语言教学理论和实践研究,以汉语教学理论和课堂教学研究为主,包括中小学汉语教学研究、海外华文教育研究、海内外外语教学理论和实践研究、汉语教育技术研究。

4.  基于教学的汉语研究:面向第二语言教学的汉语研究,包括语言教学内容的选择、排序、解释,及教学难点、重点的分析。

5.  教材研究:汉语教材编写的理论和方法研究,汉语教材评价研究,海内外汉语教材评论。

6.  学习与认知研究:提倡和推进相关研究成果向汉语教学实践转化的研究。

7.  教师发展研究:汉语教师能力和素质研究,汉语教师培养和培训研究。

8.  测试与评估研究:重点研讨汉语成绩测试、形成性评价、课堂教学评价等问题。

9.  教学史研究:发表汉语教学的史料、口述史以及相关研究成果。

10.学位论文精华:研究汉语教学的优秀博士、硕士论文的精华部分。包括高水平的相关问题研究综述和有重大创见或发现的研究成果。

11.教学探索: 分析、解决教学中的具体问题(包括语法点讲解、词汇辨析、语音训练、活动设计等)。

 

二、稿件要求

1. 字数:8000字以内。

2. 以电子文件形式投稿。

3. 文件类型:WORD(DOC)格式和PDF格式各一份,请勿压缩。

4. 文件名格式:“姓名-文章名-单位名称-日期”,例如:“李刚-浅谈初级阶段汉字教学的方法-北京语言大学汉语学院-2013-10-09投稿”。

5. 稿件组成及体例格式见附件《<国际汉语教学研究>文章规范》。稿件正文请勿署名,作者姓名、作者简介、通信地址、电话及电子邮件地址等请另页给出。正文中应注意避免出现与作者身份有关的信息。

 

三、稿件评审

本刊按国际学术界惯例实行同行专家匿名审稿制度。从收到稿件之日起4个月内本刊会将具体审稿结果通知投稿人。4个月后如未接到审稿结果通知,投稿人可自行处理。4个月内不可一稿多投,否则后果由投稿人自负。

 

四、注意事项

1. 本刊只发表作者本人原创且尚未正式发表的学术论文,不转载其他刊物或著作已发表的文稿。

2. 来稿请用电子邮件以附件方式发送至gjhyjxyj@blcup.com

书评类稿件请将原书寄送至编辑部,以便专家审阅,原书一律不退。

3. 稿件一旦被本刊备用,文章的著作版权(包括光盘版版权、网络版版权)即属本刊所有,如不能接受请在投稿时说明。

4. 来稿恕不退还,请自留底稿。

 

五、酬谢方式

稿件一经本刊发表即付稿酬,优稿优酬,并赠当期刊物1-2册。

 

六、联系方式

通信地址:北京市海淀区学院路15号,北京语言大学出版社402

邮政编码:100083

收 件 人:《国际汉语教学研究》编辑部 收

电子邮箱:gjhyjxyj@blcup.com

电    话:(8610)82300207

传    真:(8610)82303963